17. teach 技能

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npx skills add mattpocock/skills --skill=teach

npx skills update teach

源代码

功能说明

teach 将当前目录转变为一个持续性的教学工作区，并在多个会话中教你一个主题——设计与你的学习动机紧密相连的、简短而精美的交互式课程。

它不会从模型自身的记忆中教学。参数化知识被视为不可信的；在开始教学之前，它会收集高信任度的资源，并将每个主张都建立在引用之上。而且它是有状态的——工作区会记住你学过的内容，所以每次会话都从上次结束的地方继续，而不是从头开始。

何时使用

你通过输入 /teach 来调用它——智能体不会主动使用它。

当你想要学习一个主题（一门语言、一个框架、瑜伽、理论物理等），并且希望学习会话持续积累而不是转瞬即逝时使用它。它不适合一次性解释；如果你只是需要即时澄清某件事，直接提问即可。当学习本身就是一个项目时，使用 teach。

前置条件

teach 会在原地构建一整个目录，所以请在一个你乐意将其作为专用工作区的地方运行它。随着时间的推移，它会写入：

• MISSION.md——你学习这个的原因，它是一切的基础。如果为空，teach 的第一项工作就是追问你直到它不再为空。

• RESOURCES.md——经过审核的高信任度教学资源。

• ./lessons/*.html——编号的、自包含的课程（教学的基本单元）。

• ./reference/*.html——压缩的速查表、算法、术语表，供你日后查阅。

• ./learning-records/*.md——你学过的内容，采用 ADR 风格，用于判断下一步教什么。

• ./assets/*——可复用组件（首先是共享样式表），使课程看起来像一套完整的课程。

• NOTES.md——你的教学偏好。

使命与最近发展区

每节课都围绕着使命。没有它，知识无处附着，课程会显得抽象——所以使命是 teach 首先确定并随着你的成长不断更新的东西。从使命和你的学习记录中，它计算出你的最近发展区：下一节课应该恰好给你足够的挑战，不多不少。

存储强度，而非流畅度

需要记住的关键词是存储强度——长期记忆保持力——与流畅度相对，后者是当下能回想起来、看似精通但实际并非如此的记忆。teach 通过合意困难有意地构建前者：检索练习、间隔重复和交错学习。知识先被教授（在这个阶段难度是敌人），然后通过紧密的反馈循环对技能进行训练（在这个阶段难度是工具）。

在整个流程中的位置

teach 是一个随时可调用的独立技能——一个你逐会话驱动的长期学习项目，而不是构建链中的一个步骤。它与其他生产力技能没有工作流上的交集；它只是拥有自己的工作区目录并驻留在那里。当你不确定哪个技能或流程适合时，可以找 ask-matt 帮你导航。